阳山县太平中学:“科学+温暖”办好寄宿制学校

“明厨亮灶”的食堂，24小时有开水，宿舍“水暖”保供，每个宿舍配置了脱水机……这是阳山县太平中学寄宿制学校的“配置”。

近年来，阳山县太平中学在推进寄宿制学校标准化建设方面积极探索实施“科学+温暖”的精细化管理，赢得了学生、家长的一致好评，教育教学质量也获得了明显提升，成为了阳山地区农村寄宿制学校管理的样板校。

南方日报记者 段灿 通讯员 邓晓慧

学校提供贴心服务

学生也能参与管理

阳光透过明亮的窗子照进室内，被子、床单整理得整整齐齐，毛巾有序搭在钩子上……走进太平中学学生寝室，感受到的是整洁和温馨。

在学校女子足球队宿舍内，宿舍成员陈同学介绍，为了避免出现拥挤，下午放学后宿员会分成两部分，一部分人先去食堂吃饭，另一部分人则在宿舍洗漱，宿管员每天晚上9点半会把宿舍的灯打开迎接学生放学。

“宿舍24小时都有热水而且会保持通风，不会有异味。”八年级同学毛鑫瑶是学校学生会的副主席，她说自己每个星期有三天会参与宿舍的管理活动，主要负责宿舍检查清洁卫生、清点人数、维持秩序，“这项活动不仅提高了我的管理能力，也锻炼了自己”。

据了解，太平中学共有689名学生，住宿学校444人。为进一步建设好农村寄宿制学校，太平中学专门成立宿舍管理领导小组，配备专职中层行政领导主管，形成宿舍管理员和每天10名值勤老师共同管理，学生会成员参与管理的模式，进一步提升寄宿制学校管理质量，为学生回校寄宿提供贴心的管理服务。同时，还设立教师轮班制度，实行网格化管理，实施精准管控，将具体工作责任到人，规范学生作息，保证学生充足的睡眠。

学校政教处副主任、宿管处主任周剑文介绍，进一步激励学生培养良好的生活习惯和团队合作精神，学校每天安排宿管员对宿舍进行检查，按文明宿舍、达人宿舍、标兵宿舍三个级别进行评比打分，月底进行统计，分数达到相应的标准可获得敏静宿舍、敏洁宿舍、敏行宿舍称号，并会对获得称号的宿舍进行奖励。

为加强寄宿制学生生活保障，学校宿管员还化身协调员、服务员、采购员，做好餐饮、药品、生活用品等保障工作。“遇到身体不舒服，学校会免费为我们提供药品。”八年级同学邓秋月说。

为确保学校寄宿制学生吃得好、吃得安全，太平中学副校长黄家栋介绍，学校食堂内的食材均由有资质的配送公司负责配送，以确保新鲜和质量，同时为增加饭菜的品种，学校从周一到周五菜式不重复。

学生养成好习惯

教师队伍变稳固

急停、盘带、过人、射门……在学校的足球场上，一群学生利用课后服务时间，在干净整洁的绿色塑胶操场上踢足球，防守、进攻，大家踢得有模有样。

“我们不仅要让孩子们吃得好、住得好，更要让孩子们学得好，接受更加优质的教育。”黄家栋介绍，在推进农村义务教育寄宿制学校标准化建设过程中，太平中学大力倡导劳动教育，从小培养学生知农、会农、爱农，并以劳动为荣。

他介绍，学校的体育课程均按照标准开足、开齐，每周三节的体育课程会分别针对学生的体质测试内容、中考体育加试内容进行教学，同时学校每天落实大课间活动，进一步确保学生每天运动时间不少于一小时。

廖女士的儿子在太平中学就读七年级。她介绍，之所以选择让孩子在太平中学寄宿，是发现村里的孩子在太平中学寄宿后改变了很多，成绩也提高了。

孩子寄宿后，每天廖女士手机上会收到智慧校园推送孩子的信息。“家长很放心。”廖女士说，“自从寄宿后，孩子变得更有礼貌了，也会主动帮忙做家务，还会自己洗衣服。”

邓秋月说，自己是因为家里离学校比较远，所以选择住校。她表示，“住宿后对学习有很大帮助，学习上遇到不懂的问题可以马上去请教老师。由于得到及时讲解，成绩也提高了。”

孩子们身上发生的看得见的变化，让更多的家长期望把孩子寄宿到学校来。不过，因为学校床位有限，目前只能优先安排离学校路程较远的学生和家庭较困难学生。

“科学+温暖”的精细化管理，太平中学寄宿制管理得以实现“人文管理，家长放心；科学膳食，学生吃得舒心；方便住宿，学生住得安心；活跃课余，学生玩得开心；服务到家，与家长心连心”的管理特色，也成为了阳山地区农村寄宿制学校管理的样板校，不仅解决了“教”的问题，还解决“育”的问题，教会孩子们做人做事，养成良好生活习惯，有利于促进山区教育均衡发展。

据了解，为进一步强化学校的教育教学质量，太平中学还以校园文化建设为抓手，充分发挥教师的专业优势，成立奖教机制，激励教师培养优质人才，打造“惠敏之师”；开展丰富多彩的文体活动，改善教师教学环境和办公环境，吸引教师安教、乐教，乡村教师队伍变得稳定，出现了“下得去、留得住、教得好”的可喜变化。