13岁孩子不和别人交流怎么办 13岁孩子厌学家长怎么办

两个女儿，有个小女儿后，一度有点嫌弃大女儿。

大宝10岁，小宝6岁，都是女儿；所以说嫌弃大宝，并不是性别造成的，而多半是性格等原因。大宝木讷，内向，不擅表达，就连学习成绩都不尽人意，从小就让我操碎了心。

在她一岁多的时候，和周围的宝妈一起带娃。有个宝妈无心的一句话，让我觉得特别难受！好几个孩子一起玩，比她小的都会走路了，就属她大，还不会走，旁边有个宝妈说：心心，你最大，就属你笨。当时把我气得不行，但是在心里也有点怪宝宝笨，那段时间特别纠结会走路的问题；直到16个月，才算是能独立行走了。

再来说性格，我这个大宝性格内向，怯场，尽管我用尽了各种方法，还是没什么改变。大家在一起玩，别的孩子玩成一团，只有她怯怯地站在一边不敢融入其中；虽然她的心里非常想参与，如果没有我的引导，她是不会主动的，这就造成了她一点小事就依赖我的情况。

她的这个性格让我非常纠结，担心！怕她受欺负，怕她离开我去幼儿园被孤立等等！

三岁上幼儿园了，我开始焦虑了。孩子这个性格，不会有小朋友和她玩的！可是，事实证明我想多了，幼儿园三年，没有出现我所担心的受欺负，被排挤孤立的情况，也有自己的好朋友，虽说就那一两个，但至少有玩伴；可能也得益于这所幼儿园的硬件软件等，是周围最贵最好的一家私立幼儿园，老师们都很负责。

总体来说，幼儿园没有过于纠结，开始纠结小学了。

幼儿园的孩子单纯，没有坏心眼！可小学就不一样了，孩子大了，什么样的孩子也有。小学一年级时，有个男同学总欺负大宝，大宝每天闷闷不乐，说男同学总打她；我又焦虑又心疼，打电话找了班主任，找了那个男同学的家长，还好那个家长是个讲道理的人，同意好好说说自己的孩子。我当时都想好了，如果找班主任，找对方家长还没有效果的话，我就去找校长！不过，在我找了对方家长和班主任以后，还是有点效果的，但还是让我纠结。

在升二年级的时候，重新分班，换了新的同学和老师。新的班主任不错，孩子每天也能开开心心上学放学。

现在大宝上四年级，马上升五年级，性格依然是偏内向，不过好很多了。

基于大宝这个性格，从小就让我操碎了心。所以我特别羡慕别人家地孩子，怎么人家地孩子就那么活泼外向，讨人喜欢！而我的孩子这么内向，木讷，怕见生人，还有点笨呢！这时，就稍微有点嫌弃大宝了，准确来讲是又心疼，又有点嫌弃，也怪自己没有给大宝一个好基因。

随着二宝的出生，嫌弃的心理越来越严重。

大宝三岁半这年，二宝出生了，是个妹妹。当时怀二宝时，还觉得有点对不起大宝，但是二宝出生后，完全改变了这个想法。二宝活泼可爱聪明，嘴甜又贴心，两岁的时候，就会看脸色哄我开心了。两个孩子，性格地鲜明对比，慢慢地我情感的天平就比较倾向于二宝。

越是喜欢二宝，就越有点嫌弃大宝。也有人问我：两个孩子，能做到一碗水端平吗？我嘴上说能，但是心里却做不到，我就是喜欢小的，她温暖，贴心，活泼聪明。可大宝呢？不擅表达，性格又不讨喜，还有点笨，当时真是有些嫌弃她。

心里虽嫌弃，可能是出于内疚，两个孩子打架，我从来不让大宝让着妹妹。我知道她的性格，怕她越让越软弱。两个孩子抢东西，我就让大宝和妹妹抢，谁抢到就是谁的。在吃的方面，也会多做大宝喜欢吃的东西，买新衣服也是大宝买得多，妹妹就拣姐姐穿不上的旧衣服行了。

我之所以什么都以大宝为主，多数是出于内疚，因为我曾经那么嫌弃她。在心里我就是偏向于小宝，所以尽量在别的方面弥补她，让自己也能安心一些。

嫌弃大宝，不仅仅是因为小宝的出生，更大一部分原因是压力太大，为她的性格操碎了心；我希望她开朗自信一些，可她总是带给我很多的挫败感，久而久之让我心力交瘁。

直到有一天，我无意中翻到了一摞怀着大宝时的彩超单子。那里记录着大宝各个阶段的检查，从一个细胞，渐渐地有了心跳，渐渐地成了一个娃娃；因为她的到来，带给我初为人母激动和满心欢喜，看着那一摞彩超单，我一下子清醒了！大宝笨一点怎么了，内向又怎么了，每个孩子都有自己的闪光点。只要她身体健康，积极向上就行了，为什么要期待那么多呢？曾经，她也是我的一切，也是我用命换来的宝贝啊！为什么我要嫌弃她？想到这，我心里特别自责。

从那以后，我改变了对大宝的态度，从心里爱她，并接纳她的平庸和内向。

现在大宝十岁，小宝六岁，我已经做到了一碗水端平，无论是从情感还是物质上，两个孩子都是一样地对待。两个孩子也很快乐，互相陪伴，每天打打闹闹，说说笑笑。以前我问大宝：你觉得妈妈偏心吗？大宝说你喜欢妹妹。现在我再问她：妈妈还偏心吗？大宝开心地说：一点也没有偏心，妈妈爱我，我能感觉到。

题主问：女儿13岁，我非常讨厌她怎么办？

看了题主的描述：女儿懒，爱说谎，不讲卫生。

这些问题，如果你能反思到自己身上，是不是自己的教育没有达标？懒，撒谎，不讲卫生等，都是因为从小没有养成好习惯造成的。

如果不是教育问题；13岁，正是叛逆的年龄，想想我们自己的13岁，可能还不如孩子呢！

在这个年龄阶段的孩子，开始有了自己的思想，有了独立的行为意识，觉得自己已经长大了，和父母顶嘴，对立，特立独行，以此来证明自己是个大孩子了，想要挣脱父母的束缚。

叛逆期的孩子，会出现各种问题，这个时候，更需要家长的耐心和正确引导；千万不要和孩子正面冲突，搞不好就会来个离家出走。所以说先对她表示理解与尊重，听听她的心事和困惑，如果有问题，愿意和她一起想办法解决。

总之，对于这个阶段的孩子，家长们更多的是以朋友的身份相处。这样，孩子对你没有戒备心和距离感，也更容易了解孩子内心的真实想法，更有助于解决问题。

有问题就要找出来解决掉，非常讨厌孩子不可取。试想一下，连自己的父母都讨厌自己，那么她还怎么面对外面的人和事呢！孩子都没有嫌弃我们，也没有拿我们和别人的父母相比！和孩子一起，度过她一生最重要的阶段，等过了叛逆期，你会惊喜地发现：孩子突然就懂事了。